SMPN 16 Medan Rampung Direnovasi gegara Langganan Banjir, Mendikdasmen: Tak Perlu PJJ Lagi

Revitalisasi SMPN 16 Medan Selesai, Pembelajaran Tatap Muka Kembali Berjalan Penuh

Eksplorasiindonesia.com – SMPN 16 Medan kini kembali menjalankan kegiatan belajar mengajar secara penuh setelah program revitalisasi rampung pada Agustus 2026. Perbaikan dilakukan untuk mengatasi persoalan banjir yang selama ini mengganggu aktivitas sekolah, terutama ketika hujan turun dengan intensitas tinggi.

Sebelum penanganan dilakukan, kawasan sekolah ini kerap tergenang air hingga mencapai sekitar satu meter. Kondisi tersebut bukan hanya menghambat kehadiran siswa dan guru, tetapi juga menimbulkan risiko kerusakan pada sarana pembelajaran. Dengan selesainya revitalisasi, kebutuhan pembelajaran jarak jauh yang sempat menjadi pilihan saat kondisi tidak memungkinkan diharapkan tidak lagi terjadi.

“Pembangunan revitalisasi sekolah yang terdampak banjir ini selesai pada waktunya, bulan Agustus. Sehingga semua kegiatan pembelajaran sekarang sudah berlangsung 100 persen, tidak perlu ada lagi yang melalui pembelajaran daring (pembelajaran jarak jauh/PJJ),” kata Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu’ti dalam keterangannya, Rabu (16/9/2026).

Area Sekolah Ditinggikan untuk Mengurangi Risiko Genangan

Pekerjaan revitalisasi di UPT SMPN 16 Medan dimulai pada April 2026 dan diselesaikan empat bulan kemudian. Salah satu langkah utama yang ditempuh adalah meninggikan area sekolah melalui penimbunan. Langkah ini ditujukan agar air hujan tidak kembali mudah masuk dan menggenangi lingkungan sekolah pada masa mendatang.

Kepala UPT SMPN 16 Medan, Taripar Rudi Sihombing, menyampaikan bahwa kondisi kontur kawasan sebelumnya menjadi salah satu penyebab sekolah rentan terdampak banjir. Perubahan pada elevasi area sekolah menjadi bagian penting dari upaya pemulihan tersebut.

“Revitalisasi dimulai dari bulan April 2026 dan pada bulan Agustus 2026 sudah selesai. Sebelumnya area sekolah ini rendah, sehingga dilakukan penimbunan dan ditinggikan supaya ke depan kalau ada hujan lebat tidak terkena banjir lagi,” ucapnya.

Penanganan banjir di lingkungan pendidikan memiliki arti yang lebih luas daripada sekadar memperbaiki bangunan. Saat akses dan ruang kelas terganggu, proses belajar dapat terhenti, perlengkapan sekolah berisiko rusak, serta rasa aman warga sekolah ikut terdampak. Karena itu, perbaikan fisik perlu berjalan seiring dengan kesiapan fasilitas yang digunakan setiap hari oleh siswa dan tenaga pendidik.

Lingkungan Aman Menjadi Bagian dari Pemulihan Pendidikan

Abdul Mu’ti menekankan bahwa pemulihan sekolah yang terkena bencana tidak cukup hanya dengan membenahi konstruksi. Ruang belajar yang aman dan nyaman juga diperlukan agar kegiatan pendidikan dapat pulih secara menyeluruh. Sekolah perlu kembali menjadi tempat yang memungkinkan guru mengajar dan peserta didik belajar tanpa dibayangi kekhawatiran akan genangan atau kerusakan fasilitas.

“Lingkungan belajar yang aman dan nyaman menjadi bagian penting agar guru dan peserta didik dapat kembali menjalankan aktivitas pendidikan tanpa kekhawatiran,” kata dia.

Kembalinya pembelajaran tatap muka sepenuhnya di SMPN 16 Medan memberi kepastian bagi rutinitas akademik sekolah. Kegiatan di kelas, pemanfaatan ruang sekolah, serta interaksi langsung antara guru dan murid dapat berlangsung kembali dalam kondisi yang lebih mendukung. Hal ini juga penting bagi kelancaran pengaturan jadwal, penggunaan perlengkapan belajar, dan pelaksanaan kegiatan sekolah sehari-hari.

Revitalisasi tersebut turut menjadi bagian dari perhatian pemerintah terhadap satuan pendidikan yang terdampak bencana. Pemulihan yang cepat membantu sekolah kembali menyediakan lingkungan belajar yang sehat, aman, dan nyaman. Dalam konteks SMPN 16 Medan, penguatan kondisi fisik sekolah diharapkan dapat melindungi keberlangsungan pendidikan saat musim hujan tiba.

Pemkot Medan Siapkan Dukungan untuk Mebel Sekolah

Selain penanganan bangunan dan area sekolah, kebutuhan mebel juga menjadi perhatian. Wali Kota Medan Rico Waas menyampaikan apresiasi atas dukungan Kemendikdasmen dalam revitalisasi SMPN 16 Medan. Pemerintah Kota Medan berencana melanjutkan dukungan dengan memperbaiki fasilitas serta melengkapi kembali mebel yang diperlukan siswa.

“Tentunya fasilitas sekolah akan kita perbaiki juga dan mebel juga akan kami isi kembali. Tahun lalu sekolah ini termasuk yang cukup parah terdampak banjir, sehingga meja-meja belajar anak, banyak yang rusak,” tukas Rico.

Ketersediaan meja dan perlengkapan belajar yang layak merupakan kebutuhan mendasar setelah sebuah sekolah mengalami banjir. Kerusakan perabot dapat memengaruhi kenyamanan siswa di kelas, sehingga pengisian kembali mebel menjadi pelengkap penting setelah perbaikan struktur dan lingkungan sekolah dilakukan.

Rico menegaskan Pemkot Medan akan meneruskan dukungan pemenuhan kebutuhan tersebut. Dengan fasilitas yang kembali tersedia, peserta didik diharapkan dapat mengikuti proses belajar dalam suasana yang lebih baik dan teratur.

Banjir September 2025 Menyebabkan Banyak Fasilitas Rusak

Pengalaman banjir pada September 2025 masih membekas bagi warga SMPN 16 Medan. Guru PKN UPT SMPN 16 Medan, Patar Saputra Sihombing, menggambarkan besarnya dampak yang terjadi ketika air menggenangi sekolah hingga lebih dari satu meter. Sejumlah barang dan fasilitas terdampak, meski kejadian itu berlangsung pada hari libur.

“Awal mula terjadi banjir pada bulan September tahun lalu, tinggi air hampir lebih dari satu meter terendam banjir, jadi banyak yang terdampak. Kebetulan pada hari itu hari libur, sehingga banyak barang-barang yang terkena banjir dan hanya beberapa yang bisa diselamatkan,” ujar Patar.

Peristiwa tersebut memperlihatkan bahwa banjir dapat menimbulkan gangguan besar bagi kegiatan pendidikan, termasuk ketika sekolah sedang tidak digunakan untuk pembelajaran. Barang yang tersimpan di ruang kelas tetap rentan terkena air, sementara pemulihan fasilitas membutuhkan waktu dan dukungan berkelanjutan.

Dengan revitalisasi yang telah selesai pada Agustus 2026, SMPN 16 Medan memasuki tahap baru untuk menjalankan pendidikan tanpa ketergantungan pada PJJ akibat banjir. Penataan area sekolah yang lebih tinggi, perbaikan fasilitas, serta rencana pengadaan kembali mebel diharapkan memperkuat kesiapan sekolah dalam melayani kebutuhan belajar para siswa.